“党员夜校”工作制度3篇

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党员夜校制度“党员夜校”工作制度3篇

“党员夜校”工作制度第1篇

为进一步推动我局“两学一做”学习教育活动开展,充分发挥领导干部作表率和党支部学习阵地作用,营造浓厚的学习研究氛围,全面提升党委班子成员及全局民警的政治素养和工作能力,形成勤学善思的学习作风,局党委经研究,决定在局机关各部门党支部(总支)开展“党员夜校”活动,并制定本制度。

一、指导思想

以“学党章、学系列讲话、做合格党员”重要思想为指导,按照“333升级行动”、“补短板提能力、解难题促改革”练兵考核精神要求,认真开展学习活动,充分发挥学习培训在坚定公安信念、提高政治意识、充实知识储备、提升决策水平,强化执行能力、转变机关作风等方面的重要作用,不断为打造一流的公安队伍,推动公安工作可持续发展提供有力保障。

二、学习时间

1.党委中心组学习时间为每周三晚上,学习时长1.5到2个小时。采取领学制,每次由一名局党委成员领学。每周领学领导,由政治处征求局党委成员意见,排定领学顺序。学习内容由当日领学的局党委成员确定,政治处准备资料,并通知具体学习时间、地点。

2.局机关各部门支部(总支):根据实际情况,每周选择一个晚上,学习时长1.5到2个小时,学习日期、时间、地点报政治处、警务督察大队备案,接受监督。学习内容由政治处指定,各部门可根据实际需要适当增加。学习要留有记录、照片,并报送至政治处周子敬邮箱。

原则上集中领学不得少于40分钟,其余时间可根据情况选择在办公室自学。

三、学习方式

一是领学,局领导和各部门负责人带领全体民警学习相关内容。

二是自学,全体民警按照指定的课目和各自需要分别学习。三是讨论,在局领导和部门负责人组织下进行。

四、学习要求

(一)要学以致用,杜绝走形式。全体民警要通过学习,提高思想理论素质和业务水平,要紧密结合工作实际,增强解决问题和创新工作的能力。

(二)要保持良好的秩序,确保学习效果。一是确保学习时间,未经批准,任何人不得无故迟到、早退。二是确保学习人员,任何人不得缺席,有事需请假,并向政治处报备。三是严格学习纪律。不得在学习场所来回走动,接打电话,做与学习无关的事,更不得大声喧哗,影响他人。

(三)要营造学习氛围,养成良好的学习习惯。良好的学习氛围,有利于提升学习效果。每位同志都要重视集中学习,珍惜学习机会,遵守学习纪律,共同营造浓厚的学习氛围。在集中学习的基础上,要主动挤时间搞好自学,对每一个学习篇目,要认真思考、领会,保证学有所思、学有所得,学以致用。

(四)要加强交流学习,提升学习效果。对民警个人、单位上报推荐的学习体会和经验交流文章,县局将择优在学教网站进行刊发,开展优秀作品评选展览,组织全体党员参观学习。并适时组织学习成果座谈交流,邀请专家讲评,对学习成果突出的民警进行表彰奖励。

派出所可参照机关做法自行组织学习,暂不作统一要求。

“党员夜校”工作制度第2篇

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实全省组织部长会议精神,进一步挖掘总结推广全省各地各单位在新时期党的建设和组织工作推进中的生动实践、有益探索和鲜活经验,我们在“安徽先锋”系列信息平台上开设“微经验”专栏,定期推介各地各单位在抓党支部建设、干部工作、人才工作中的亮点工作和特色做法,推动互学互鉴、共同提高,期待您的留言评论和点赞转发。

为深入学习贯彻党的十九大精神,探索新时代农村党员教育培训有效途径,和县功桥镇大汤圩村党支部结合农村党员劳作特点和党小组活动实际,创办“党员夜校”,着力破解党员集中难、管理难、教育难的问题,受到基层党员群众一致好评。

1

建立三项机制,推动标准化建设

一是建立管理运行机制。制定《“党员夜校”学习制度》,明确村党支部书记为第一责任人,各教学点每月利用农闲或夜晚至少开课一次。二是健全资金保障机制。每年从村级组织基本运转经费中安排2万元,对运行良好的“党员夜校”示范点给予活动经费补助,确保活动正常开展。三是强化考核考评机制。村党支部把“党员夜校”创办工作纳入村干部年度目标责任制考核,村“两委”干部全程参与,并负责业务指导。

2

用好三支队伍,保障长效化服务

一是用好教学授课团队。组建了一支村由“两委”干部、老党员为核心,离退休干部、学校教师、农村“土专家”、“土郎中”为骨干的师资队伍。二是用足农技服务队。从村优秀实用人才、农技员和种养大户中,组建了3支拥有专业种养殖技术的高效农技服务队,负责巡回指导农技和推广良种。三是用活党员志愿者服务队。积极对接镇党员志愿服务队,定期到各教学点巡回开展文化教育、扶贫助困、法律援助、医疗卫生知识普及等服务。

3

搭建三个平台,实现规范化管理

一是打造党员群众活动平台。村党支部强化“党员夜校”政治功能、服务功能和示范功能,建立8个村民活动阵地,打造了“布局合理、功能健全、活动经常、作用明显”的党群之家。二是建设线上学习平台。依托村民“大管家”微信群,开展线上教学,每月主题党日推送“党员夜校”学习资料,方便党员群众及时“充电”。三是搭建基地实践平台。村党支部突出“实践”教学,采取“党员夜校+合作社+实践基地”形式,利用学用基地示范带动村民致富,不断提高“党员夜校”推动发展、促民增收水平。

“党员夜校”以其灵活便捷的组织方式、贴近实际的活动内容、浅显易懂的培训手段,在农村党员培训、政策宣传、群众服务等方面发挥了重要作用。白天从事农业劳动,晚上进行“充电”学习正成为大汤圩村党员的新常态。

“党员夜校”工作制度第3篇

8月15日晚,渑池县段村乡中朝村村委会灯火通明、座无虚席,该村学习委员潘贵民正带着全村党员学习《中国共产党农村基层组织工作条例》,大家认真听、仔细记……这是段村乡开展“党员夜校”的一幕。

为切实提高农村党员理论素质和履职尽责、服务群众的工作能力,探索新时代农村党员学习教育的有效途径。自今年5月以来,段村乡结合驻村干部“五天四夜”工作法和村党支部工作特点,建立了“党员夜校”学习制度,着力解决农村党员集中难、管理难和教育难的问题。

每周四晚,全乡各村同步开展“党员夜校”学习,包村干部和包村部门深入各村,开展一系列学习活动,例如学习脱贫攻坚政策、党的创新理论知识等。白天从事农业劳动,晚上进行“充电”学习是今年以来,段村乡党委提出的“基层党建百日提质行动”的重要举措。

“我是一名新当选的村支书,工作经验欠缺,通过在‘党员夜校’的学习,我个人的政策理论水平提高了,村里其他党员干部也对党的政策理论有了新认识,工作开展起来容易多了!”中朝村党支部书记季小欠说。