2021年教师创先争优个人剖析材料3篇

2021年教师创先争优个人剖析材料3篇是为您推荐的内容,希望对您的学习工作带来帮助。

教师创先争优剖析2021年教师创先争优个人剖析材料3篇

2021年教师创先争优个人剖析材料第1篇

自“创先争优”活动开展以来,通过认真学习领会“五个好”和“五带头”的精髓,经过细心查找,我对自己五年以来的工作进行了全面的反思,经过“对比、排查”,我发自己存在以下几方面问题:

一、工作劲头:

五年的工作说长不长,说短也不短,现在我已经慢慢的变变得成熟起来,但随着年纪的增长,我发现自己的工作劲头日渐低落。五年来的工作或多或少的得到了领导和同事的肯定,但却因世事沧桑,逐渐消磨了我的意志,按下了我的劲头。现在的我,已经不像当初刚上班时那样充满激情,从个人精神状态来说,失去了奔头,缺乏为之奋斗的理想,个人工作积极性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任务的分配中,有时也拈轻怕重,缺少了刚上班时的那种勇挑重担的气魄和担当。

二、工作效绩:

从事教师工作五年以来,我所带的班级的学生的成绩,一直取得过较好的名次,原来一直坚信自己在搞素质教育,现在才发现,在现阶段或在今后的很长一段时间内,学生的成绩将依然是考量学生“学习能力”和教师“工作能力”的一种标尺。现在才发现以前的个人内心的那个标尺是那么的脆弱无力。因此,现在我正在迎头赶上。

三、班级管理方面:

在踏上教育事业的那一刻,我总便幻想,有一天我可以成为一名优秀的班主任,这样的话,我就可以按照自己对教育的理解和自己的管理理念来管理、教育学生,但当自己真正做到这一步时才发现,一切都不是想象的那么简单。原来自己大部分想法太过简单,只适合纸上谈兵,而缺乏真正“带兵打仗”的胆略和雄才,不能准确运用与实际的班级管理工作。

“创先争优”活动开展以来,我反思了过去的所作所为,有得有失。现在我决定重新来过,这一次我立志“创先争优”,努力使工作精益求精,使我个人有个更好的发展。

2021年教师创先争优个人剖析材料第2篇

根据学校党支部关于党员开展创先争优活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流,并对自己作一个简明的评价。

  一、政治思想

  1、思想过硬,立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策,坚持政治挂帅,保证思想领先。

  2、坚持学习,与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动,认真学习“三个代表”理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持领先,不落后于群众,不落后于时代。

  3、坚持原则,顾全大局。本人始终保持坚持原则,顾全大局的思想作风和工作作风。在对待学校工作、维护学校形象,保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上,先公后私,顾全大局,既坚持原则,又讲人文关怀。

  二、工作实绩:

  1、锐意创新,积极进取

  过去的一年,是我工作经历中的一个较大的转折。我面临着许多新的挑战和机遇。首先,我作为学校教科室负责人,成为了一个教学教研的行政管理者,认真履行我的职责,协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作,加强对教师教育科研的岗位培训,及时收集、整理传递教科研信息,加强对教师教育科研的岗位培训,注重培养青年教学骨干,有计划地实施名师工程。指导科组工作,有目的地参加科组备课教研活动。开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动,做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪工作,保证立项课题按计划顺利开展。有创意的开展“读书沙龙”活动,为创建书香校园出力。在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务,在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对,严格把关。

  其次,担任**区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。我感谢上级领导对我的信任,同时我努力工作,**区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力,如参与编写《国学读本》和制定方案计划。我还先后到**区十多所中小学进行调研,应邀讲座,指导国学教育。在我校积极推动学校国学教育的开展,为学校制定方案,创建国学展厅、开展全民诵读经典活动,邀请国学专家讲座,组织指导学校国学教育辩论队等。总之,不负所托,为我校和**区的国学教育的发展作出了应有的贡献。

  2、勤学深钻,志做名师

  “相看两不厌,惟有枕边书”,尽管工作繁忙,但本人仍以读书为乐事,不忘学习,既将学习作为我在教育教学上永保活力的源头活水,又当我人生中的高雅志趣。经常看书学习,不停的写博客,写教育教学心得,勤学深钻。我总向着做一个博学的人,一个又很专业的人的方向努力。正因为这样,我在教学教研以及国学教育的活动中,我总能始终保持一定的先行优势,起到一定的引领作用。

  3、团结同仁,科组领先

  兼任语文科组长,在科组认真起到一个带头老大哥的作用,团结同仁,狠抓科组织备课组建设,引领科组同仁,努力探索教育教学。把语文科组打造成为一个学习性科组,研究性科组。狠抓教学质量,注重课堂教学的有效性,上个学期期末考试,语文科组整体达标,成为学校先进的科组。

  三、党群关系:

  我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为,在处理工作关系、同事关系中“中庸而不失原则,执着而不失于迂腐”。不计得失,识大体;真情投入,讲和谐。出于公心,慈悲为怀,严谨认真作事,诚诚恳恳待人,但求问心无愧。往往与同事们能有很好的沟通,做事能得到同事们的理解和支持。对自己的学生象对自己的孩子一样,能够容忍学生的错误,关爱学生的成长,每个学生都能在我身上获得一米阳光。总是拿不同的尺子去衡量学生。因此,同学们对我很是尊敬和喜爱。我也热爱我的教育事业。总之,一个学年来,我基本上保持了一个共产党员的先进性,不断学习,不断进取,不断创新,不断发展。最后我想借陶渊明的《归去来辞》中的两句话“悟已往之不谏,知来者之可追”来表示一个祝愿:愿新的学期自己和同事们有更大进步,学校有更大发展!

2021年教师创先争优个人剖析材料第3篇

根据学校党支部关于党员开展创先争优活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流,并对自己作一个简明的评价。

  一、政治思想

  1、思想过硬,立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策,坚持政治挂帅,保证思想领先。

  2、坚持学习,与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动,认真学习“三个代表”理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持领先,不落后于群众,不落后于时代。

3、坚持原则,顾全大局。本人始终保持坚持原则,顾全大局的思想作风和工作作风。在对待学校工作、维护学校形象,保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上,先公后私,顾全大局,既坚持原则,又讲人文关怀。

  二、工作实绩:

  1、锐意创新,积极进取

  过去的一年,是我工作经历中的一个较大的转折。我面临着许多新的挑战和机遇。首先,我作为学校教科室负责人,成为了一个教学教研的行政管理者,认真履行我的职责,协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作,加强对教师教育科研的岗位培训,及时收集、整理传递教科研信息,加强对教师教育科研的岗位培训,注重培养青年教学骨干,有计划地实施名师工程。指导科组工作,有目的地参加科组备课教研活动。开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动,做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪工作,保证立项课题按计划顺利开展。有创意的开展“读书沙龙”活动,为创建书香校园出力。在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务,在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对,严格把关。

  其次,担任**区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。我感谢上级领导对我的信任,同时我努力工作,**区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力,如参与编写《国学读本》和制定方案计划。我还先后到**区十多所中小学进行调研,应邀讲座,指导国学教育。在我校积极推动学校国学教育的开展,为学校制定方案,创建国学展厅、开展全民诵读经典活动,邀请国学专家讲座,组织指导学校国学教育辩论队等。总之,不负所托,为我校和**区的国学教育的发展作出了应有的贡献。

2、勤学深钻,志做名师

  “相看两不厌,惟有枕边书”,尽管工作繁忙,但本人仍以读书为乐事,不忘学习,既将学习作为我在教育教学上永保活力的源头活水,又当我人生中的高雅志趣。经常看书学习,不停的写博客,写教育教学心得,勤学深钻。我总向着做一个博学的人,一个又很专业的人的方向努力。正因为这样,我在教学教研以及国学教育的活动中,我总能始终保持一定的先行优势,起到一定的引领作用。

3、团结同仁,科组领先

  兼任语文科组长,在科组认真起到一个带头老大哥的作用,团结同仁,狠抓科组织备课组建设,引领科组同仁,努力探索教育教学。把语文科组打造成为一个学习性科组,研究性科组。狠抓教学质量,注重课堂教学的有效性,上个学期期末考试,语文科组整体达标,成为学校先进的科组。

  三、党群关系:

  我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为,在处理工作关系、同事关系中“中庸而不失原则,执着而不失于迂腐”。不计得失,识大体;真情投入,讲和谐。出于公心,慈悲为怀,严谨认真作事,诚诚恳恳待人,但求问心无愧。往往与同事们能有很好的沟通,做事能得到同事们的理解和支持。对自己的学生象对自己的孩子一样,能够容忍学生的错误,关爱学生的成长,每个学生都能在我身上获得一米阳光。总是拿不同的尺子去衡量学生。因此,同学们对我很是尊敬和喜爱。我也热爱我的教育事业。总之,一个学年来,我基本上保持了一个共产党员的先进性,不断学习,不断进取,不断创新,不断发展。最后我想借陶渊明的《归去来辞》中的两句话“悟已往之不谏,知来者之可追”来表示一个祝愿:愿新的学期自己和同事们有更大进步,学校有更大发展!